Concertation entre les acteurs de l’enseignement obligatoire et les acteurs des Écoles de devoir
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Question écrite
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Communauté française
Publié
le
24 novembre 2020
Par :
Matthieu Daele
Extrait : Madame la Ministre,
Dans le prolongement de l’école et des familles, l’Ecole de Devoirs est un lieu d’épanouissement global pour l’enfant ou le jeune.
Au quotidien, les équipes pédagogiques des Ecoles de Devoirs travaillent le lien entre les enfants et les jeunes, l’école et la société. Leur connaissance fine des enfants, de leurs besoins, de leurs caractéristiques socioculturelles, de leur environnement, en font un maillon essentiel de la continuité éducative et de la réussite scolaire. Si les devoirs en sont souvent la porte d’entrée, ce sont les autres activités proposées, artistiques
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